Outros textos com interpretação e produção textual

Seguem outras sugestões de textos com interpretação e produção textual.

Texto 1

Um anjinho maluquinho

 

Um anjinho maluquinho

Queria conhecer a Terra.

Saiu voando de mansinho,

Pegou carona em um avião.

 

O anjinho maluquinho

Em uma nuvem pulou

Mas ela era muito fininha

E se desmanchou.

 

Num passarinho esbarrou

E assim a sua asinha machucou

Pobre bichinho

Que o anjinho pegou.

 

O anjinho maluquinho

Com carinho cuidou

Do pobre passarinho,

Que depois voou.

 

O anjinho maluquinho

Tão alegre ficou

Que deixou de ser maluquinho

Pra ser doutor.

Rosimere de Souza Pereira

 

Responda com atenção:

1- O anjinho era:

    (     ) enjoadinho .             (     ) maluquinho.                    (     ) magrinho.

2- Ele queria conhecer:

    (     ) o Brasil.                    (     ) a Via Láctea.                   (     ) a Terra.

3- Para isso, ele voou e pegou carona em um:

    (     ) foguete.                    (     ) avião.                              (     ) pássaro.

4- Marque com um X somente as respostas corretas, de acordo com o texto.

    (     ) O anjinho pulou numa nuvem.

    (     ) O anjinho machucou sua asa.

    (     ) O passarinho machucou a asa ao bater no anjinho.

    (     ) O anjinho cuidou do passarinho.

    (     ) O anjinho ficou triste e foi embora.

    (     ) O anjinho ficou contente e virou doutor.

5- O anjinho veio à Terra conhecer o Natal. Complete as frases com as palavras abaixo.

 

presente  -  árvore  -  papai  -  noite

 

a) Hoje é ________________ de Natal.

b) Natália ganhou um _________________________.

c) O ______________ Noel chegou.

d) A _______________________ está repleta de presentes.

6- Observe a gravura abaixo e escreva cinco frases para ela.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

 

 

Texto 2

 

Leia o texto e depois responda com atenção.

 

Jorginho, o anjinho

       Jorginho era um anjinho muito guloso. Adorava descer aqui na Terra para comer berinjela, jiló e, de sobremesa, uma deliciosa canjica. Fazia-se de menino e conquistava a todos só para ganhar comida.

     Um dia, Jorginho teve uma grande surpresa: desceu bem no meio de uma plantação de berinjela e foi logo pensando nos pratos que poderia fazer: berinjela à milanesa e até uma deliciosa lasanha de berinjela. Hum! Que delícia! Não pensou duas vezes e foi logo colhendo algumas.

     Mas, de repente, ouviu uma voz grossa:

     _ Quem é você? O que está fazendo com minhas berinjelas? _ Era o senhor Gilberto, dono da plantação.

     Jorginho, então, percebeu que estava pegando coisas que não lhe pertenciam.

     _ Oh, desculpe-me, não sabia que esta plantação tinha dono. As berinjelas estavam tão bonitas que fiquei com água na boca. _ Enquanto falava, Jorginho devolvia as berinjelas.

     _ Bem, como você parece ser um bom menino, pode ficar com essas, mas da próxima vez verifique se tem dono e peça primeiro.

     _ Obrigado! _ Jorginho, saiu feliz, correndo pela plantação, até desaparecer por completo na linha do horizonte.

 

Rosimere de Souza Pereira

 

1- Jorginho era muito:

    (     ) magrinho.               (     ) maluquinho.                 (     ) guloso.

2- Por que ele gostava de descer aqui na Terra ?

R: __________________________________________________________________

____________________________________________________________________

3- Para que ele fingia ser menino ?

R: __________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

4- Marque com um X somente as respostas corretas, de acordo com o texto.

    (     ) Um dia Jorginho teve uma grande surpresa.

    (     ) Ele desceu no meio de uma plantação de abacaxis.

    (     ) Foi logo colhendo algumas berinjelas.

    (     ) De repente ouviu uma voz: era o senhor Gilberto.

    (     ) A plantação não tinha dono.

    (     ) O senhor Gilberto não deu as berinjelas a Jorginho.

    (     ) Jorginho agradeceu.

    (     ) Ele saiu feliz, correndo pela praia.

    (     ) Ele saiu feliz, correndo pela plantação.

5- Jorginho resolveu devolver as berinjelas que apanhou na plantação. O que você achou dessa atitude? Por quê?

R:___________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

6- O anjinho dessa história é muito comilão. E você, qual é a sua comida predileta?

R: ___________________________________________________________________

7- Escolha algumas das palavras abaixo e escreva uma história com o título "É tempo de Natal" .

 

presentes   -  sinos  -  festa  -  alegria  -  família  -  noite feliz  -  amor  -  amigos  -  luz  -  Belém  -  Papai Noel  -  Menino Jesus  -  estrela  -  paz

 

_________________________

 

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

 

 

Texto 3 

 

Leia a fábula.

 

O sapo e o boi

   O sapo coaxava no brejo quando viu um boi se aproximar do rio para beber água.

   Cheio de inveja ele disse para os amigos:

   _ Querem ver como eu fico do tamanho desse animal?

   _ Impossível! _respondeu o pato.

   _ Absurdo! _ comentou a coruja.

   _ Esqueça! _ disse a garça.

   Então, para espanto de todos, o sapo estufou a barriga e aumentou de tamanho.

   _ Viram só? Eu não disse que conseguiria? _ gabou-se o sapo.

   _ Pois fique sabendo que você não conseguiu alcançar nem as patas dele! _ comentou a garça.

   Inconformado, o sapo continuou a estufar.

   _ E agora, já estou do tamanho dele? _ perguntou novamente.

   _ Só se for do tamanho de um bezerro _ respondeu o pato. _ E é bom parar com isso antes que se machuque.

   _ Só vou parar quando ficar maior do que o boi!

   Sem dar ouvidos aos amigos, o sapo estufou tanto que explodiu como um balão de gás.

   _ É nisso que dá não se conformar com o que se é... _ disse a coruja, que não pensava em outra coisa a não ser continuar sendo ela mesma.

 

Não tente imitar os outros; seja sempre você mesmo.

 

Jean de La Fontaine, adaptação de Lúcia Tulchisnski. Fábulas de Esopo. São Paulo: Scipione, 1998. p. 14

 

 

Coaxar: soltar a voz (sapo ou rã)

Gabar-se: falar bem de si mesmo

Responda com atenção:

1- Qual era o desejo do sapo ?

R: ________________________________________________________________________

2- Ao ouvir o sapo, os amigos dele disseram o que pensavam. Ligue cada animal à fala correspondente.

 

Pato                                                                                    _ ABSURDO!

 

Garça                                                                                  _ IMPOSSÍVEL!

 

Coruja                                                                                 _ ESQUEÇA!

 

Quem avisa amigo é !

1- O que os amigos do sapo acharam da ideia dele?

   (     ) Eles acharam a ideia muito boa e por isso o incentivaram.

   (     ) Os amigos acharam que ele estava fazendo algo que poderia dar errado.

2- Releia esta frase:

" Não tente imitar os outros; seja sempre você mesmo."

O que a frase transmite?

(     ) Uma ordem a ser cumprida.

(     ) Um conselho, um ensinamento.

3- Na história, o boi não fala nada. O que você acha que ele pensou ao ver o sapo naquela situação?

R: ______________________________________________________________________

4- Na sua opinião, o que significa a expressão "seja você mesmo" ?

R: ______________________________________________________________________

5-Faça um desenho que represente este trecho da história.

 

"O sapo estufou tanto que explodiu como um balão de gás."



























































Textos com interpretação

Seguem alguns textos bonitinhos para exercícios, avaliações, verificações. Todos estão com sugestões de questões de interpretação .

Texto 1:

Lendo o poema:

A VACA E AS VOGAIS

HOJE VOU ANDAAAR

BASTANTE POR AÍÍÍ...

ATÉ ANOITECEEER

NO MEU CURRAAAL.

 

 

VOU COMER CAPIIIM

ATÉ FAZER MINGAAAU

DE TANTO MASTIGAAAR

VOU QUERER DORMIIIR

 

 

VOU AO BELELÉÉÉU

BEM PERTO DAQUIII

IMAGINE VOCÊÊÊ

POIS É PRA QUÊÊÊ ?

 

 

VOU FECHAR OS OOOLHOS

FAZER BIIICO NA BOOOCA

VOU SOLTAR UM BEEEIJO

NA CAAARA DO TOUUURO.

(Poesia a gente inventa.6.ed. São Paulo: Ática, 1999)

Agora que você leu o poema, responda:

 

1-      Quem fala no poema: uma vaca, um touro ou um poeta ?

R:__________________________________________________________________

2-      Ela vai andar:

(    ) bastante, até o entardecer.

(    ) pouco, até anoitecer.

(    ) bastante, até anoitecer.

3-      Por que o capim vai virar mingau ?

R: __________________________________________________________________

4-      Qual é o nome do lugar onde a vaquinha encontrará o touro ?

R: __________________________________________________________________

5-      No texto, algumas letras estão repetidas várias vezes. Observe:

ANDAAAR

ANOITECEEER

AÍÍÍ

OOOLHOS

TOUUURO

a)      Leia as palavras acima.

b)      Na sua opinião, por que algumas letras são repetidas nessas palavras ?

R:________________________________________________________________

c)       Descubra no poema outras palavras em que também aparecem repetidas as vogais. Pinte cada uma de uma cor.

 

Texto 2:

Esta é uma brincadeira de criança. Você pode se divertir com sua turma.

Pique-esconde

Como brincar:

. Reúnam-se em grupos de seis a dez participantes.

. Escolham quem será o “pegador”.

. O “pegador” deve ficar no pique, de costas para o grupo, contando até um número previamente combinado, enquanto os outros participantes se escondem.

. Os participantes devem esconder-se dentro de um espaço demarcado.

. Ao terminar a contagem, o “pegador” sai procurando os colegas.

. Cada vez que encontrar alguém, o “pegador” volta ao pique e grita o nome de quem foi descoberto.

. E assim continua a busca até que encontre o último participante.

. O “pegador”, na rodada seguinte, será o aluno que foi encontrado primeiro.

Antenado na brincadeira:

1-      Qual é o nome da brincadeira descrita no texto ?

(    ) Passa-anel           (    ) Pique-esconde          (    ) Bentes altas

2-      Quantos participantes são necessários para brincar ?

R: ________________________________________________________________

3-      O que é o “pique” ? Todas as opções são corretas, exceto:

(    ) local onde o “pegador” fica de costas contando.

(    ) local onde os participantes se escondem.

(    ) local onde o “pegador” volta ao encontrar um participante.

4-      Quais as funções do “pegador” ?

R:_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

5-      Como é escolhido o “pegador” na rodada seguinte ?

R:___________________________________________________________________

6-      Você já brincou de pique-esconde ? E qual é a sua brincadeira preferida ?

R: ___________________________________________________________________

7-      Faça uma pesquisa de opinião na sua turma.

.. Qual é a brincadeira preferida da sua turma ? Faça uma pesquisa e anote os votos na tabela.

Brincadeiras	Número de votos
Total de votos

.. De acordo com a pesquisa, responda:

a)      Quantos alunos participaram da pesquisa ? ___________

b)      Qual é a brincadeira preferida da turma ? ____________

c)       Quantos votos ela recebeu ? _______________

d)      Qual foi a brincadeira menos votada ? ___________

e)      Qual é a diferença de votos entre a brincadeira mais votada e a menos votada ? ______

 

 

Texto 3:

O caso da galinha Magriça

                Donana era muito cuidadosa com os animais e aves da sua chácara.

                Logo que o sol nascia, levantava-se  e punha a chaleira no fogo para fazer o café.

                Enquanto a água fervia, Donana pegava a peneira com milho e canjiquinha e se dirigia para o galinheiro, chamando:

                _ Pru-u-u ! Ti-ti-ti... Venham todos !

                Um mar de galinhas, galos, frangos e pintinhos rodeavam Donana, cada um querendo comida. As galinhas de pescoço pelado eram as mais gulosas.

                Um dia, Donana se levantou e pôs um vestido de algodão, fechado na frente por uma fileira de botões amarelos, e foi fazer seu serviço.

                Mal abriu o portão do galinheiro, Magriça, uma galinha muito esfomeada, voou para cima dela e foi bicando um a um os botões do vestido de Donana.

                O susto de Donana foi grande, mas depois ela até se divertiu contando o fato para as vizinhas.

( Maria Célia Bueno – Armazém de textos, Ed. FAPI, Belo Horizonte,2009)

Antenado com o texto:

1-      Responda de acordo com o texto.

a)      Como Donana tratava os animais e as aves da sua chácara ?

R:___________________________________________________________________

b)      O que Donana fazia quando acordava ?

R:__________________________________________________________________

2-      Escreva SIM ou NÃO em cada frase, observando os fatos citados:

 

a)      O susto de Donana foi pequeno. ________

b)      Magriça bicou todas as flores do vestido. ____________

c)       Donana guardou segredo do fato. ___________

 

 

3-      Leia e explique com suas palavras o que esta frase quer dizer: “Um mar de galinhas, galos, frangos e pintinhos rodeavam Donana.”

R: ______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

4-      Quem é a autora de “O caso da galinha Magriça” ?

R:____________________________________________________________________

5-      Qual a atitude de Magriça que desencadeou tal caso ?

R: ____________________________________________________________________

6-      Dê sua opinião:

a)      O que você achou desta história ?

(    ) Triste.          (    ) Assustadora.          (    ) Divertida.

b)      Justifique sua resposta.

R: _______________________________________________________________

É afirmativa ou negativa ?

 

Leia as frases e marque A para a frase afirmativa e N para a frase negativa.

Fato	A	N
O Portão do galinheiro ficou aberto.
As frutas não estão maduras.
Choveu muito na chácara.
O tempo estava muito quente.
A galinha não engoliu o botão.
Era um bando de aves famintas.
A vizinha não viu o que aconteceu.

Observe a cena e marque um X nas frases afirmativas que estão de acordo com a cena.

 

(     ) O dia está ensolarado.

(     ) A família parece muito feliz.

(     ) Esta família está indo a praia.

(     ) As crianças estão soltando pipa.

(     ) A família está perto de casa.

 

 

Texto 4:

Invenções do Homem

                Quem foi o primeiro inventor ?

                Esta pergunta é difícil de responder. O que se imagina é que, num certo dia, um homem da caverna teve uma ideia. Cansado de usar as mãos para tudo o que fazia, resolveu usar um objeto para comer.

                Aos poucos, o homem percebeu que podia transformar ossos, pedras, madeira e outros elementos da natureza em coisas úteis.

                A partir daí, o homem não parou mais de inventar coisas que viessem facilitar o seu dia-a-dia. Descobriu o fogo, a roda, a luz elétrica, o telefone, o automóvel...

                A história do automóvel começou em 1769.

                Foi Nicolas Cugnot, o primeiro homem a andar numa engenhoca movida a vapor. Mas foi também o primeiro motorista a provocar um acidente, quando trombou numa árvore ao fazer uma demonstração numa rua de Paris.

                E, acredite, não pararam por aí as barbeiragens do inventor.

                Um ano depois, ao apresentar um novo modelo de carro, Cugnot causou outro acidente, ao dobrar uma esquina.

                Acabou sendo preso por direção perigosa.

                Pode ?...

                Outros inventores apresentaram inovações no setor automotivo, mas os veículos ainda eram muito lentos e pesados. Mas foi um alemão chamado Gottlieb Daimler quem teve a ideia de adaptar a uma bicicleta um motor a gasolina.

                E as mudanças não pararam por aí. Em 1886, outro alemão, Karl Benz, criou um carro movido por um motor a gasolina.

                O volante era como o das bicicletas e as rodas eram metálicas.

                Só um ano mais tarde, o escocês John Dunlop criou os pneus e deu início à construção de carros mais seguros e confortáveis.

( Maria Célia Bueno – Armazém de textos, Ed. FAPI, Belo Horizonte,2009)

 

Antenado no texto:

 

1-      Relacione os sinônimos de acordo com o sentido do texto: 

( 1 ) inventor                                                            (     ) máquina

( 2 ) transformar                                                      (     ) ação descuidada

( 3 ) barbeiragens                                                    (     ) arriscada

( 4 ) engenhoca                                                        (     ) criador

( 5 ) direção perigosa                                              (     ) modificar

2-      Qual foi o primeiro objeto a ser inventado ?

R: ____________________________________________________________________

3-      O homem percebeu que podia utilizar e transformar elementos da natureza. Para quê isso serviu ?

R: ____________________________________________________________________

4-      Todas as opções referem-se ao inventor do automóvel, exceto:

(     ) Seu nome era Gottlieb Daimler.

(     ) Foi preso por direção perigosa.

(     ) Apresentou sua invenção em 1769.

(     ) O carro era movido a vapor.

5-      Na sua opinião, qual é o invento que mais facilita a sua vida ? Explique.

R: _________________________________________________________________

___________________________________________________________________